（通讯员：王明昊）由教师教学发展中心和437必赢会员中心于2017年3月29日下午在东校区主楼5楼会议室共同举办教学交流讲座，由孙韬老师做了题为“澳大利亚高等教育教学研究与启示”的报告，主要介绍他在澳大利亚访学过程中的收获和体会，437必赢会员中心全体教师现场聆听了本次讲座。

孙韬老师于2016年上半年赴澳大利亚悉尼科技大学（UTS）从事了为期三个月的访问学者工作，系统考察了澳大利亚UTS的教育体制，实地感受了国外高水平大学的教学组织与管理，这期间还调查走访了悉尼市多家大学和高等教育机构，对澳大利亚高等教育有了比较直观的了解和体验。在本次讲座中，孙老师分别对澳大利亚国家概况、澳大利亚大学介绍、澳大利亚高等教育教学的特点以及澳大利亚高等教育教学的启示等四个方面的问题展开介绍。尤其在介绍澳大利亚高等教育教学的特点时，孙老师比较系统的介绍了UTS的翻转课堂、合作学习、在线教育和情境学习等先进教学手段，令与会听众耳目一新。在讲座的最后，孙老师还针对中澳两国的不同国情，认为国外大学先进的教学管理模式和教学方法也可以因地制宜的应用在我国高等教育中，只不过需要进行本土化改造，使之更适合中国高等教育教学的特点。

讲座结束后，孙韬老师还和听众进行了互动交流，对老师们感兴趣的437必赢会员中心澳大利亚高校教学的问题给予了细致的解答。老师们通过此次报告，了解了很多国外大学的情况，有很多耳目一新的感受，也对自己课堂教学方法改进有了进一步明确的思路。

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